标准到周,二零一五考研捷克语强化阶段学习材质及方法指导

标准到周,二零一五考研捷克语强化阶段学习材质及方法指导

  考研[微博]是个拉锯战,需要一年甚至以上的时间来准备,考生2016年的考研复习可分为四个阶段,每个阶段侧重点不同,这样才能循序渐进,一点点夯实基础,最终信心满满的上考场。下面,跨考教育[微博]英语教研室的陈阳老师就给大家介绍这四个阶段我们分别应该做哪些准备。

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这是一份最后期限2017考研英语的复习计划,对于没有规划自己考研进度的同学或者计划性不强的同学,这份规划很值得参考。

  首先,第一个阶段为夯实基础阶段,学习的内容包括三部分。

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百天计划第一周:9月17日——9月23日

一、学习任务

      1.记忆考研英语词汇

  2.学习英语强化课程

二、复习建议

     
 词汇记忆与真题相结合。在这阶段正在复习的完形填空学习中,建议全部拿下文章中的所有生单词。同时充分利用零碎时间记忆单词,既提高记忆的效果,又合理利用时间。

  第一部分是5500考研单词学习及记忆,同学学习单词,我们要达到的预期目标是记忆的单词扩展到5500,能够通过运用掌握的构词法,词根词缀知识帮助单词记忆,为了下阶段更快更有效的记忆其拓展意思。并把这些知识能够活学活用以解决阅读中会出现的词义题。第二部分内容是考研英语语法学习,这部分的学习目标是熟练掌握考研语法知识,能够透彻分析九个考研句子结构,能够应对考研英语文章中出现的长难句。第三部分是精读英语文章,达到的目标是积累文化相关话题的知识;做每篇文章控制在25分钟以内,通过文章的精读甚至逐字翻译,牢固文章中的每个单词,并学会分析文章里面的每个长难句。

  随着暑假的到来,考研[微博]复习也进入了强化阶段。强化阶段的重点是解题强化训练,全面地提高篇章理解能力和做题能力。同时,这个阶段,也是英语复习起步晚或是由于某些原因没有跟上复习进度的学员打好单词基础和提高长难句分析能力的最后阶段。

百天计划第二周:9月24日——9月30日

一、学习任务  

1.记忆考研英语词汇

2.强化复习英语完形,做三年真题

3.着手强化复习英语阅读,了解各题型做题技巧,做三年真题

二、复习建议

1.完型填空主要考查考生语法、词汇、阅读的全面能力,尤其对英语文章整体把握能力。建议大家通过听课熟练掌握完型的解题思路和方法,同时积累考研英语词汇,巩固考研英语语法知识点,提升长难句的分析能力,培养英语阅读理解的能力。

2.阅读是考研英语的重中之重,掌握每一种题型的解题思路和解题方法。每一种解题方法,一定要用真题反复验证和练习,做到举一反三。

3.国庆假期建议复习时间至少三小时。

  第二阶段分为两部分。

  一、学习内容及推荐用书

百天计划第三周:10月1日——10月7日

一、学习任务  

1.继续记忆考研记忆,重点复习生单词和熟词生义。

2.全面掌握阅读理解解题思路和解题方法。

3.每天坚持从历年翻译和阅读的真题中选取两个长难句分析并翻译。

4.每周练习一篇作文,题目自选,写完自己修改,也可以共享到群里让高手指点或是供大家参考。

二、复习建议

加强考研真题研究。对近十年真题仔细分析,对考题特点有更系统深入的研究和把握;阅读理解是复习的重中之重,要求从命题角度去掌握每一篇文章,单词、短语、长难句全部过关。

  第一部分为深化记忆考研核心词,筛选出有记忆难度的单词,并对易混词汇进行整理,找出近义词的相似与不同,明确其含义,在比较中进行记忆,对单词深化记忆。第二部分为测试并分析十年考研英语真题,掌握考研真题中必考的单词,语法,重点句型;熟悉考研阅读文章结构,行文特点。通过认真分析真题,把握考研思路及做题技巧;充分利用辅导班所学习的技巧。

  1、复习的具体内容:词汇、完型、阅读、翻译、写作、新题型

百天计划第四周:10月8日——10月14日

复习建议  

1.熟悉考研英语翻译和新题型的命题特点,强化练习。

2.通过翻译加强巩固单词和语法,通过新题型进一步英语阅读理解的能力。

  第三阶段就进入强化练习,锻炼解题能力阶段,分为四部分。

  2、推荐复习用书

百天计划第五周:10月15日——10月21日

一、学习任务  

1.重点掌握真题中的词汇、短语,以及常用词的用法。

2.每天坚持从历年翻译和阅读的真题中选取两个长难句分析并翻译。

3.每周练习一篇作文,题目自选,写完自己修改,也可以放到群里加以互动,请高手指导。

4.单词、短语、长难句全部过关,解题方法熟练掌握。

二、复习建议  

1.每三天完成一套真题。真题是考研复习的宝贵资源,里面的知识点越挖越深,越挖越多。做完真题之后切忌只对答案,现阶段答案的对错成败无关重要,关键是要把真题中自己做错的题目和有用的语言点、知识点进行提炼、分类、整理,这样才能对真题进行一个全方位的梳理和吸收,才能真正快速地提高考研英语的成绩。

2.进一步加强考研真题研究,对近十年真题全真模拟并认真分析,同时对考研英语真题特点有更系统深入的研究和把握;对于阅读理解要从命题角度去掌握每一篇文章。

  第一,单词记忆(记忆考研低频词超纲单词)。达到看到单词能知道其基本意思。考研中超纲词汇很多,不是考点,但是影响做题,了解大量的超纲词汇,提高阅读水平。第二,作文背诵。作文背诵长期坚持,写作及思维能力会潜移默化的得到提高。第三,阅读理解专项学习。彻底把阅读的做题技巧内化成自己实际的解题能力。做每篇文章控制在20分钟以内,强化训练考生在暑期强化课程和三阶冲刺课程所学的阅读解题机器和方法。第四,翻译专项学习。通过真题和练习题强化训练暑期强化班所学的翻译方法和技巧,并掌握所考过的所有翻译真题句子。

  《考研英语分级词汇》主编 李伟 吴本文

百天计划第六周:10月22日——10月28日

一、学习任务  

1.进一步掌握真题中的词汇、短语,以及常用词的用法。

2.每周练习一篇作文,题目自选,写完自己修改,也可以放共享到群里让高手指点或是供大家参考。

3.进一步加强考研真题研究,对近十年真题全真模拟并认真分析,同时对考研英语真题特点有更系统深入的研究和把握;对于阅读理解要从命题角度去掌握每一篇文章。

二、复习建议

1.全部重心放在真题研读上。

2.薄弱题型要精细分类,集中复习攻克,进一步查漏补缺。

  最后一个阶段为模考点睛,提高应试能力阶段,包括四个部分。

  《考研英语历年真题超详解》主编:吴耀武
中国政法大学[微博]出版社

百天计划第七周:10月29日——11月4日

一、学习任务  

1.进一步全面掌握真题中的词汇、短语,以及常用词的用法。

2.每天坚持从历年翻译和阅读的真题中选取两个长难句分析并翻译。

3.每周练习一篇作文,题目自选,写完自己修改,也可以共享到群里让高手指点或是供大家参考。

二、复习建议

澳门十大赌场排名,形成自己的写作模式。参考真题中的作文题目,熟练运用大、小作文常用模板;通过作文练习,把握作文结构和主题,能够写出符合考研作文要求的文章,最大限度避免常见语法错误。

  第一,单词记忆(考研超纲单词),使用阅读中遇到的单词及自己总结的单词,彻底解决单词中盲区,扩充词汇量,提高阅读水平。第二,通过分析考研真题,进行应试技巧学习,使各位考生在前期学习积累,通过应试技巧的学习,提高做题速度,发现考试中的问题,及时解决,把考试分值最大化。第三,作文模板学习。掌握考研英语大作文高分模板;具备在原有模板基础上衍生考生自己的模板的能力。第四,作文训练。熟练运用范文模板,作文总分在20分以上。通过进行作文练习,把握作文结构和主题,使学员作文符合考研作文要求。

  《考研英语写作高分进阶》主编:付博  中国政法大学出版社

百天计划第八周:11月5日——11月11日

一、学习任务  

1.继续复习考研英语单词,目标是真题中的词汇、短语,以及常用词的用法。

2.全面掌握阅读理解解题思路和解题方法。

3.每天坚持从历年翻译和阅读的真题中选取两个长难句分析并翻译。

4.每周练习一篇作文,题目自选,写完自己修改,也可以共享到群里让高手指点或是供大家参考。

二、复习建议

阅读题是真题复习的重中之重,一定要结合辅导班老师的讲解熟练掌握做题技巧和方法。

  文章来源:跨考教育

  《考研英语阅读思路标准解读》主编 吴耀武 付博   中国政法大学出版社

百天计划第九周:11月12日——11月18日

一、学习任务  

1.进一步全面掌握解题思路和解题方法。

2.以复习阅读理解和新题型为主,真题研读为辅。

二、复习建议

一定要结合辅导班老师的讲解熟练掌握新题型做题技巧和方法。如新题型主要考查考生分析文章结构的能力、理顺文章逻辑关系的能力和把握文章线索的能力,所以复习重心应从大方向上熟练掌握解题的思路和方法,主要是指文章的结构、逻辑关系和信息线索等方面。

  二、具体学习方法指导

百天计划第十周:11月19日——11月25日

一、学习任务  

1.进一步全面掌握完型、翻译和写作的解题思路和解题方法

2.以真题研读为辅助,主要复习跟课程相对应的完型、翻译和写作。

二、复习建议

进一步总结自己的做题技巧和方法,如阅读、翻译、新题型。需要注意的是加强对选项分析。不仅需要知道正确选项为什么对,更需要知道错误选项错的原因,这样才能明白自己为什么选错,并且避免再错。在这个研究层面,还可以比对同一类题目(如阅读中的主旨大意题、推理题等)的正确选项特点,以及错误选项的共同点。这样,不仅能够更好地运用已经学到的解题方法,还可以总结出自己的独特的解题技巧,提高做题正确率。

  (一)单词资料说明

百天计划第十一周:11月26日——12月2日

一、学习任务  

1.开始真题的第二轮复习,把历年真题从后往前再做一遍,重点放在题目上,通过题目回归到文章。

2.查漏补缺,重新梳理错题。

3.练习一篇作文,题目自选,写完自己修改,也可以放共享到群里让高手指点或是供大家参考。

二、复习建议

1.写作应注意平时的积累和练习。对于A部分的作文,要注重写作内容信息点覆盖的全面性、篇章结构组织的条理性与逻辑性、语言使用的准确性、文体格式的正确性及语域把握的合理性。

2.对于B部分作文,要注意写作基本功的训练,要注意选词的准确性,句式的多样性,文章结构层次的清晰性,标点符号的正确性以及不要捏造,要用正确地道的英语词组、句子来写文章。

  对于考研英语词汇,记忆必须经过三个记忆阶段:

百天计划第十二周:12月3日——12月9日

一、学习任务  

1.最后查漏补缺,攻克真题中容易混淆以及不确定的单词和短语,不留死角。

2.梳理错题。

3.全真模拟,调整自己的做题顺序,确定做题的时间。

二、复习建议

1.每套试题都要在全真环境下完成,以便测试自己的实际应考能力。

2.每完成一套题,便立即对照“参考答案”和大纲中关于写作的“一般评分”标准,自我评分,对答错之题要重新研读,分析,查词典,彻底查清错误原因,不仅要知其当然,还应知其所以然。

  第一阶段,要迅速扩大自己的词汇量,所以第一轮词汇可以做到“见词识义”,该阶段同学们只需记住词汇的基本含义;

百天计划第十三周:12月10日——12月16日

一、学习任务  

1.对找真题,梳理错题,查漏补缺

2.全真模拟真题,调整自己的做题顺序,确定作题的时间。

3..整理作文常考万能词。

二、复习建议

1.每套试题都要在全真环境下完成,以便测试自己的实际应考能力。

2.每完成一套题,便立即对照“参考答案”和大纲中关于写作的“一般评分”标准,自我评分,对答错之题要重新研读,分析,查词典,彻底查清错误原因,不仅要知其当然,还应知其所以然。

  第二阶段,深入记忆词汇,包括词的搭配、同义词、近义词,一词多义时,要结合短语或句子去理解区分记忆;

百天计划第十四周:12月17日——12月23日

一、学习任务  

1.重点熟悉往年试题,重点精读。对于阅读理解题,现在应该进行分类重点解读。在考前及考场上,要从答题思路及时间分配上做好功课。

2.总结自己的做题顺序。

二、复习建议

考前英语阅读提高2分很难,但是考前英语作文提高五分相对容易。最后的一周在写作上要多花些时间,要把以前背过的作文以及阅读中好的可以用于作文中的句子进行总结,把最常用最万能的句子整理好然后背下来。在这一周要自己动笔写一套作文及一篇大作文和一篇小作文,然后找来时批改一下,找出自己常犯的错误以避免在考试的时候犯同样的低级错误。在写的过程中,一定要注意开头和结尾,所谓”凤头-猪肚-豹尾”,有一个好的开头会让阅卷的老师眼前一亮,而一个好的结尾则能让人回味无穷。

来源/网络

从现在开始,距离2017年考研就剩下14周了,啊啊啊啊!!!好紧张!!!赶紧操练起来啊!!!

  第三阶段,正确运用词汇,能在阅读理解文章中正确地理解某词词义。

  经过基础阶段词汇的记忆,同学们基本完成了前两轮词汇的记忆。在暑期,同学们词汇记忆首先要完
成查漏补缺记忆,即将词汇书上之前没有记住的单词再次强化记忆,另外要在暑期各题型全面展开学习的过程中灵活运用词汇。《考纲》中的词汇可以划分为基础词
汇、核心词汇、超纲词汇和常备词组。在该阶段,基础词汇要全面掌握,包括词义、用法、近义词和形近词,另外这些词汇基本上是写作词汇,因此考生还要能够对
这些词汇在写作中准确地再现。对于核心词汇,基本上属于四级以上词汇,对这类词汇的掌握不需要做到准确的再现,但是要能够以多种记忆方式强化记忆这部分词
汇的基本含义和拼写方式,并且能够在具体的语境中准确理解其含义。对于部分超纲词,要求大家能够利用前后缀及词根解构词汇,进而猜测其词义,或是通过上下
文的逻辑关系推测词义。

  单词记忆建议:

  不论同学们处在哪个阶段的词汇记忆,都需要反复记忆,另外,词汇要结合语境,可以结合例句记忆,也可以在阅读理解过程中加深理解记忆。

  (二)阅读资料使用说明

  本阶段的阅读资料主要是《考研英语历年真题超详解》和《考研英语阅读思路标准解读》。有了基础
阅读的精读练习,同学们对考研阅读有了初步的体验。而这个阶段的阅读理解复习,需要结合阅读课堂上学习的方法技巧进行真题实践。此外,还需要进行一定量的
模拟题训练,巩固阅读理解能力。这样才能够做到“课堂+辅导书+真题”三者紧密结合,事半功倍。

  研究阅读真题时,第一遍争取在20分钟内自己先裸读全文并完成题目。然后第二遍对文章进行逐句逐段地精读,精读的要求还是要把握
单词、句子、篇章三个层面的重点,先扫除一切词汇和句子障碍,进而彻底读懂读透文章,能准确的把握文章的脉络和中心;再做一遍题目,然后核对答案,搞清正
确答案的原因及错误选项错在什么地方,并进行总结归纳,看文章后面的解析,验证自己的理解;最后结合自己的实际情况,记忆文章中的难点及重点词汇,总结影
响自己对文章理解的长难句,并翻译成汉语,可参照解析中的长难句。

  进行《考研英语阅读思路标准解读》中的模拟阅读理解练习时,第一遍还是限时裸读文章加上做题。
第二遍,要学习文章中的词、句等语言表达,能够读懂文章,把握文章的脉络。然后再次对题目进行解答,看看是否有需要修改的答案。最后对照解析,弄懂各题为
什么选某选项,其它选项为什么错,并对文章进一步地全面理解。

  对于阅读的模拟练习,大家需要明确一个学习的理念:模拟阅读在命题的思路上和真题仍然存在各种差异,所以大家在做模拟阅读时虽然可以运用一些阅读解题的方法,但是要清楚对于规律性的技巧可能在一些模拟阅读上并不能完全的适用。

  (三)写作资料使用说明

  写作要输入和输出相结合:写作题型是输出型题型,但是要想输出一篇好的作文,一定要有足够量的
输入。所以在听完写作课后,不要立即动笔写作,可以先学习书上的范文,有了一定量的词句输入后,动笔写作也就变得自然流畅了。但是要注意,光靠语言输入还
不够,就算基础薄弱,也要积极动笔写作,因为你不写出来就不知道自己会犯什么错,这样也就没有办法去纠正错误,就会把这些错误带到考场上。所以我们强调写
作要输入和输出相结合。

  (四)完型、翻译、新题型资料使用说明

  完型、翻译、新题型的训练以真题为主。对于完型训练,重点是三个方面:(1)做题步骤;(2)各种词性的选填技巧,如动词、名词和形容词(该部分为重点);(3)其它完型解题方法技巧。

  翻译的学习和训练重点包括:

  (1)长难句拆分方法技巧;

  (2)词的翻译技巧(如词义选择等);

  (3)各种语法结构的翻译技巧,包括三大从句、被动语态、比较结构、倒装结构、分词结构等。

  写作的学习和训练重点包括:

  (1)明确大纲对短文写作和应用文写作的要求;

  (2)夯实写作的词句基本功,如如何在写作过程中用词准确、丰富,如何写出语法结构丰富多样的句式;

  (3)短文写作的审题和各段写作方法;

  (4)各类应用文写作方法。

  本文由万学海文供稿。

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