报考研究生复试葡萄牙语面试真正简单,报考大学生马耳他语复试注意事项

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新航道副校长,美籍口语教学专家王渊源做客新浪

  提到复试,恐怕大家都会提到那令人望而却步的英语口语的考察,因为广大的考研[微博]学子都接受的是我们教育中的传统的英语教学:即哑巴式英语。所以看来大家的担心并非空穴来风。即使只有短短的几分钟,但是如果没有考前的充分准备,很难胜券在握。在此,跨考教育[微博]仇永香老师就英语口语中需要注意的一些东西跟大家共同分享一下。

  考研[微博]英语复试环节一般主要从专业素质,外语水平和综合能力三个方面对考生进行考核,而对外语水平的考核又包括听力和口语两部分。教育部在2006年4月发布的《关于加强硕士研究生招生复试工作的指导意见》使得考研复试工作较往年发生了重大变化,其中包括:1.
复试成绩将占总成绩的30%-50%;2.
复试小组一般由五名教授组成,面试时间一般不少于20分钟。这就意味着,作为复试环节的重要组成部分,英语听力和口语在考研中所占的比重也相应的增加。该比重的增加更意味着,不管初试成绩如何,复试环节取得优异成绩才是考研成功的关键。因此,考生要对听力,口语复试环节予以充分的重视,在进入复试考场前认真准备,了解复试的各项要求,并根据要求进行冲刺训练。接下来,跨考教育[微博]刘正峰老师将详细介绍下听力口语复试的考试形式,以便同学们有的放矢。

  视频:专家现场模拟
考研复试英语面试真的不难 第二部分 

  第一:口语测试的形式及其题型介绍

  从命题形式来说,各个学校有相当大的自由决策权,所以各高校的考研英语复试试题和形式都有可能不一样。从整体的测试结构来看,有一些学校对英语听力和口语分别进行测试,也有一些学校不组织单独的听力测试,只在面试中考[微博]核学生英语的听力和口语水平。下面分别对其进行详细说明。

  随着各地高校考研录取线的公布,2008年考研复试即将举行。作为考研复试重头戏的英语面试尤为关键。为了让各位考生能够在英语面试的现场有着良好的发挥,新浪考试频道、新航道于3月20日(周四)下午15:00-16:00联手推出考研复试英语模拟现场,邀请了北京新航道学校副校长、著名英语口语教学专家王渊源(美)担任面试嘉宾。以下为聊天实录。

  初试属于全国性的考察,而复试则大不同。每个学校的考察流程,内容都不尽相同,但是就英语口语来看,
各所学校的考察形式和题型总括起来不外乎下列几种,望广大考生能够以此为指导,认真准备,有的放矢。

  1. 听力考试模式

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考研现场模拟

  口语复试一般分为两个部分:

  通过分析多所高校历年的复试模式,并结合各高校听力复试命题方式与特点,可以将听力复试分为四种典型模式

  主持人:各位网友大家下午好,非常高兴大家来到新浪参加由新浪和新航道联合举办的考研英语现场模拟活动。今天担任我们的嘉宾考官的是来自北京新航道学校的副校长,著名的美籍口语教学专家王渊源先生。还有四位考生,他们是来自于中国农业大学的刁倩,她将报考的专业是中国社会科学院经济系。第二位是王健,来自中国农业大学,他将报考的是中国农业经济系。第三位是刘妍同学,也是来自于中国农业大学,她报考的专业是数量经济与技术经济系。最后一位同学是来自中国农业大学的李亮科,他报考的大学也是中国农业经济系。

  第一部分是大家都熟悉的自我介绍题型,属于热身的题型。时间一般控制在两分钟左右,目的是使考生先进入状态的同时使得考官对考生也有一个简单的了解,以便更深一层的交流。

  (1) 听力半主观题为主

  首先请王老师给我们介绍一下英语模拟现场考试的基本流程。同时我们也希望大家在网上积极参与,并在网上提出你们相应的问题,我们在最后的时候会由王老师回答大家提出的问题。

  第二部分是口试的重点,主考老师一般会问及考生的毕业学校,学习和工作经历,个人喜好,家庭状况,考研的目的和日后计划等等。总之是一些常见的日常话题和考研相关的一些话题。这里主要考察学生的应对能力和表达能力,以及回答问题时的逻辑分析能力。一般控制在5分钟左右。

  这一模式的听力题型与2002-2004一直采用的考研题型相似,即以半主观题为主,题型包括填表题和简答题。

  王渊源:好,欢迎大家来到我们的模拟考场,我是北京新航道学校副校长、著名英语口语教学专家王渊源。我们今天讲的是英语口语的模拟考试。我们今天有四位同学来做一个简单的模拟考试,每位同学模拟考试完了以后,我会给他们做一个简单的点评。四位同学面试完了之后,我们还会跟网友有一个互动,也就是回答大家的一些关于考研英语口语复试问题。在我们开始模拟考试之前,我先对考研的英语复试做一个简单的介绍,首先我们应该讲一讲整个的复试的内容,因为毕竟考研英语口语的面试只不过是一部分,当然也包括专业的笔试,专业的面试,英语部分除了口语面试往往还包括听力。

  常见的形式也多种多样:如考官问答(最常见的形式),其次有些学校会选择进行抽题作答,或者选文演讲等。在这个环节中需要注意的是:考生必须在此之前要对自己的专业,所考院校及自己原本学校的一些基本的情况有所了解,更重要的是如何用英文来表达他们。

  (2) 听力客观题为主

  我们今天讲的是口语部分,我们可以点一下听力部分,因为同学们也做这方面的准备了。听力基本上有三种形式:一种是不考,大纲给每个学校权力由学校自己来测试英语听力和口语。有的同学说我们会做一个面试,这个面试包括听考官的问题,所以不另设一个听力的考试,但是这个情况比较少,大部分学校还会做一个听力的测试。这个听力的测试基本上是两种形式,一个是比较接近前几年考研的英语的听力题,如果是那样的话,那你可以先熟悉一下考研英语的听力题,前些年考的那些题。

  每场口语考试的时间基本控制在10-15分钟,有些学校会加进一些讨论性的话题,比如评论利弊,分析和解决问题等,来考察学生的探讨问题的能力和严谨的逻辑思维能力。

  此模式的特点是听力题型主要采用大学英语四六级考试的听力题型,以客观题为主,题型主要包括短对话,长对话,短文理解等。

  另外一个形式是比较接近四级和六级的题型,它会参考这些题目来出他们的题。今天我们讲的不是听力,如果大家对听力有所担忧,我推荐的材料是四级和六级的题,还有原先考研的题。

  第二:考研复试口语题型介绍

  (3) 听说一体

  口语的形式也是一个让大家比较头疼的问题,因为我们每个学校都有权利自己设置他的考试,所以有很多不同的形式。我们今天要简单地讲各种各样的形式,有可能会出现的形式,我们先讲讲几种。

  1. 自我介绍

  与前两种模式相比较,这一模式最大的不同在于听力和口语围绕同一材料进行,即让考生先听一段录音材料或由考官阅读一段材料,要求考生在掌握此材料的基础上进行口语交谈。由于考官所提问题与该材料相关,所以还要求考生在理解材料的基础上进行必要的思考,发表自己的观点。如果听不懂录音或朗读材料,则会影响口语成绩。

  我们先讲讲整个这个形式。一般来讲会有一到三个面试官。英语口语面试的面试官一般来讲不是专业的老师,有时候会有专业老师过去听,但这种情况不多。一般来讲是各个学校的英语老师,有时候也会像我一个外教在那儿做这个面试,也有可能就是中国老师。如果超过一个老师,那么分工老师中有一个是面试官,他会问一个问题,还有一个平分官专门给你平分。当然还有考生,考生有一到四个,有的学校一对一给你做一个测试,有的学校考生比较多,比如两个三个,甚至也有四个在一起考试的,这是人员的分配。

  考察形式与内容:

  (4) 不考听力

  时间一般来讲人员面试会在5分钟,算是比较短的,甚至还有20分钟的一个面试,所以时间会在这个范围之内,具体考什么,这可能是大家最关心的一个,我们简单讲几个形式。

  1-2分钟的自我介绍,包括一些基本信息的话题,如姓名,年龄,毕业院校,学习和工作经历,性格特征,个人爱好,以前的成果与成就以及考研的动机和目的等等。

  大纲改革之后,各招生院校在考试形式方面有了很大的自主决策权。就听力测试而言,部分院校并不作单独测试,这类院校在面试环节以口试为主,综合考查考生的听说能力。

  一个基本上都会考的就是自我介绍,这个自我介绍是一个最基本的,所以要去考英语口语复试,一定要会做一个自我介绍。但是这个自我介绍其实也有两种形式,一种形式是你一进来他就给你一段时间做一个自我介绍,比如一分钟,两分钟时间介绍你自己,这种形式有,所以这方面的准备应该有一个比较详细的自我介绍。

  2. 考官问答

  2. 口语考试模式

  当然还有一种形式做自我介绍,就是不是让你做一个报告,而是以问答的方式让同学做一个自我介绍。就比如说你叫什么名字,然后你讲讲你的一些背景或者什么的,一会儿我们可以看看,这个自我介绍无论什么样的形式,基本上所有的面试都包括。

  考察形式与内容:

  研究生入学考试英语口语复试要求考生能参与不同形式的口语交际情景,主要考查考生运用外语知识与技能进行口语交际的能力。虽然各个院校采用的口语复试形式与内容不尽相同,但都采用面对面的形式,即每个考场通常由两名考官主持,一名主考官主持考试,另一位考官不参与交谈,专事评分,主考官也作评分,但只在最后评总体印象分。每组考试可能会只有一名考生参加,也可能是两到三名考生同时参加。考试内容包括自我介绍,考官问答,抽题演讲,组员讨论,看图评论等。各招生院校与单位会根据自身的要求,选择其中的几项进行测试。

  还有第二种形式就是一般话题的问答。说有关我们都比较熟悉的话题:比如我们的家庭,我们的教育背景,我们的对未来的打算,我们的家乡等,对这些话题的一个简单的问答。这一般不是一个长线的介绍,这是第二种题型。

  随机性的去问一些考生在自我介绍中提及到的问题,或者没有提到的一些其他大的个人信息,比如:自己家乡的信息,对现在所在城市的印象,以及家庭成员的一些简要信息等等。根据不同考生会提不同的问题,一般为2-3个。

  以上分析旨在帮助考生充分把握复试的大致方向。如有可能,建议考生联系所报考学校的有关部门或者正在该校读研的师兄师姐们,确认本专业复试的具体情况,以便更好地进行准备,顺利通过复试。

  第三种也是比较普遍的一个,是非常接近雅思口语考试的第二阶段,也就是说,它给你一个话题,雅思口语考试给一张卡片或一张纸。一个话题让你准备一分钟,或者半分钟时间,然后再让你对于这个话题做一个详细的介绍。这是第三种题型。

  3. 抽提演讲或朗读

  文章来源:跨考教育

  第四种题型不是特别常见,但我觉得值得提,其实它也是一个很好的练习的方法,就是朗读一篇文章。就是给你一篇英文文章让你读一下,考你发音,这个难度不是很大。但是我建议同学在准备过程中,做几个这样的练习,朗读一篇文章,最好是你比较熟悉的。

  考察形式与内容:

 

  还有一个就是考生的对话,也就是说如果是一个以上,或者两个以上同学,他会给你们一个话题。比如说可能是谈论一个话题,也不是学术的话题,就是学校里面一个话题。或者说给你一个场景,比如说买东西,一个人买东西,一个人卖东西,让你们做一个对话。如果是这样的话,他也会给你一段准备的时间,然后再给你一两分钟做这个对话。所以有各种各样的很多不同的考查英语水平的方式。而且考英语口语面试不限于这些形式,刚才我讲的是比较常见的形式。

  给定题目或一篇文章,抽到的题目在给定的时间内进行必要地准备,然后考官就此题目(或文章)进行提问,考生进行回忆式回答。或者是就抽到的文章进行演讲,注意语音语调及情感的自然表达。在此部分中,一般会涉及到一些时兴的热点话题。

  当然我们在英语口语模拟当中会涉及一些比较常见的形式,我希望在看或者是在听的网友可以在某一个程度上看到一些自己的优点,或者看到自己的一些缺点,希望我们聊这些同学的优点和缺点对大家有用。

  4. 其他一些题型介绍

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  (1) 听力与口语并考 要求考生听一段录音,然后根据录音进行问题的回答。

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  (2) 分小组讨论
考官设定了话题,而考生以两人或多人一组,就题目进行讨论,话题会设计专业性问题与热点话题。以学生在整个讨论过程中的表现进行评分。

  特别说明:由于各方面情况的不断调整与变化,新浪网所提供的所有考试信息仅供参考,敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。

  文章来源:跨考教育

 

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